80后“好人校长”6年时间公益帮助100多位学生摆脱心理障碍
发表时间: 2019-06-28来源: 和谐中国网
80后“好人校长”6年时间公益帮助100多位学生摆脱心理障碍

和谐中国网特约编辑陈绍刚

80后“好人校长”大默老师
 
       “真是太感谢‘大默’老师了!要不是他的热心帮助,我的孩子这辈子就完了!……”学生家长林女士在电话中激动不已,因为她的孩子前不久换上了重度抑郁症,送到地方医院医治后仍见效甚微,这令林女士痛苦不堪。

为小学生举办生日
       后经学生家长口碑相告,才求助于“大默”老师。“大医院都治不好,这位老师年纪轻轻能行吗?而且还是无偿的,真的可以吗?……”抱着试一试的态度,林女士带着孩子找到了这位众多家长推荐的老师。
       令人感到神奇的是,经过大半年的精心疏导和治疗,林女士的孩子竟然神奇般的痊愈了。送到权威医院鉴定后,医院表示愿意开具孩子痊愈的相关证明,最终孩子就读的学校也愿意孩子继续完成学业。
       作为孩子就读的校方,也表示在帮助孩子摆脱抑郁症这件事情上,这位“大默”老师真是功不可没,称得上是一位传奇人物!为何呢?第一,他做心里辅导和培训从不收钱,完全自愿;第二,他有一颗大爱无疆的仁心,经过近十年的学习和研究,总结了一套独特的心理疗法,先后治愈了100多位青少年,从不奢求任何一丝的回报;第三,他坚持把公益事业做到底,从不勉强向任何家长推荐、介绍孩子来自己所创办的培训学校读书学习。

定期组织儿童开展亲子教育活动
       更令人奇怪的是,这位口碑相传的“大默”老师竟是一位青年创业的典范,也是一位优秀的英语专业老师,是位典型的80后。带着一连串的问号,我们专程来到了厦门市同安区的大默培训学校,采访我们这位“好人校长”——“大默”老师。
       “大默”老师本名蔡加强,是大默学校的创始人。“大默”两个字源自于他的外号,大部分人叫他“大默”老师。在他的理解中,“大”是一种包容,宽容的力量,“默”是一种积极的处事态度,也算是自己一以贯之的一种价值观。

孩子们在这里有家一般的温暖
       蔡加强,本是集美大学外国语师范专业毕业,在他大一的时候,便开始勤工俭学,课余时间回到同安一中母校见习、实习。大二的时候,经集美大学院长推荐,受聘于厦门市槟榔中学英语组,从教一年。大三的时候,他就积极参加了社会上的各种公益组织,并且帮忙策划组织活动和品牌建设。大学几年的社会活动,让他决心走上了教育行业,尤其是研究青少年的心理教育和家庭教育课题。
       从2014年开始,蔡加强正式创办了大默培训学校。6年时间里,他在教学之余,利用自己的休息时间私底下帮助100多位有心理障碍的学生,包含自闭症、抑郁症、躁动症、专注力缺失和青春期叛逆的学生群体,甚至还有很多在生命边缘抉择的部分青年学生,他们的年龄还很小,却有着同龄人难以想象的“特殊经历”,在帮助他们心理疏导的过程中,蔡加强也常常感慨颇多:能救一个便救一个!

启发孩子的兴趣和天性
       有时,他也会遇到特别棘手的案例,但他的心态却是非常的乐观,因为他把这些当成是一种生活上的磨砺和提升自我能力的一种途径。就这样,寒来暑往,他一边不断自学、交流、探讨、总结和实践,一边专注于自己的教学工作。值得欣慰的是,他两手抓,两项工作都没有落下一丁点。
       看到大多数孩子健健康康地有了很大地改变,逐渐适应了社会生活,他发自内心的高兴。他深刻地知道:这是他的使命所在,也是他生命的意义所在。
孩子们在这里有家一般的温暖
       从事教育行业这十年来,他从年少青涩,到相对成熟稳重,他一直牢记前辈教诲,诚信做人,用心做事,坚持做好公益事业来奉献社会,有时难免遇到一些挫折和困难,但他始终坚信:不忘初心,勇敢前行。

大默老师获得殊荣
       2015年开始,蔡加强正式提出了“喂饱孩子的兴趣,点燃家庭的希望”的教育理念,在做好学科类培训的同时也积极走进了所在地的各个社区、学校和图书馆等地方,并先后进行了30几场“让教育回家”为主题的公益讲座。
       功夫不负有心人。2016-2017年,蔡加强获得由同安区文明办、市场监督管理局和个私协联合颁发的文明单位表彰;2019年,他又获得了“厦门市心理咨询师协会的先进单位”得荣誉。
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责任编辑: 太姒故里·李耀宏