【中华中医赋】
和谐中国网书院 李耀君

乾坤有常,阴阳互生。五行循天德,六气合地脉。中华医道,肇自洪荒,成于先圣,其理深如渊海,其义广若苍穹。医名之“中”,非疆域之谓,实中庸之精要也——守中和而达天命,调偏盛以归平正,此乃岐黄至道。


昔者伏羲画卦,通阴阳消长之机;神农尝草,辨草木温寒之性。黄帝坐明堂而问难(nàn),雷公受金匮以传经。观星辰运行之道,察四时往复之序,乃知人身即小天地,气血如江河流转。十二条经络应月令循环,三百余穴位合周天度数,此中医之本也。

至若《内经》立极,揭三才相通之奥;《伤寒》垂范,定六经传变之纲。扁鹊望色而知病源,仲景辨证以立法度。华佗创麻沸散开外科先河,五禽戏导引养生;时珍跋涉三十载集本草大成,《纲目》分十六部析药性精微。银针起处,通营卫而和阴阳;百草熬时,祛邪浊以扶正气。更兼导引按跷,调息养神,无不依中和之道:热者寒之,犹降炎阳以沐甘霖;虚者补之,若培弱苗而溉醴泉。

深究医理,实涵哲思。五行生克,示万物制化之常;标本缓急,喻世事应对之智。怒喜忧思,皆可伤及脏腑;酸苦甘辛,俱能平其偏胜。故良医用药,如良相治国,必使阴阳相济,内外调和。所谓“中”者,非折衷妥协,乃动态之平衡;医者所求,非除病而已,在臻中和之境。
今观寰宇,瘴疠(zhàng lì)时起。幸有银甲护苍生,仁心承古道。望闻问切,续千年未绝之薪火;丸散膏丹,解四海沉疴于顷刻。此诚中华之瑰宝,人类之珠玉也。
赞曰:大哉中医,允执厥中。草木金石俱含灵。天地人寰本相通。愿此中和道,永世济春风。

注:
1、此文以“中庸”为核,融医理、哲思、史脉于一炉,彰显中医调和致平之精髓。
2、难:此处读nàn,诘问、辩论、深入探讨、反复诘问以求明辨之意。
3、雷公:传说中黄帝的臣子兼医学上的主要弟子之一。
4、营卫:是“营气”和“卫气”的合称。这是人体生命活动中两种极其重要的精微物质。 因此,“通营卫”的意思就是:使营气和卫气的运行变得通畅、调和。
营气(荣气):运行于脉中,富有营养作用的气。它由水谷精微所化生,是血液的组成部分,能化生为血液,并随血液运行周身,为五脏六腑、四肢百骸提供营养。可以说,“营气(荣气)”就是人体的“营养物质”和“能量来源”。其功能是化生血液,营养周身。
卫气:运行于脉外,具有保卫功能的气。它也源于水谷精微,但其性“剽悍滑疾”(行动迅速强悍),不受脉管的约束,循行于皮肤、分肉之间,温养肌肤、调控汗孔开合、抵御外邪入侵。其功能是温养肌肤,防御外邪,控制汗液。
营卫的关系:二者同源而异流,相互协调,共同维持人体的正常生理功能:(1)阴阳互根:营属阴,卫属阳。营在内,为卫之根基;卫在外,为营之护卫。(2)运行相随:虽然一行于脉中,一行于脉外,但它们的运行是相互协调、彼此伴随的。正如《黄帝内经》所言:“营卫之行,不失其常。”(3)功能协作:营气为身体提供物质基础,卫气保护这个基础不受侵害。没有营气,卫气就失去了来源;没有卫气,营气也容易被外邪破坏。
“通营卫”的意义与价值:当营卫的运行出现障碍(不通、不和)时,人体就会生病。例如:(1)营气不通:可能导致局部失养、麻木、血脉瘀阻、面色无华、身体消瘦等。(2)卫气不通:可能导致体温失调、怕冷、容易感冒、汗出异常(无汗或大汗淋漓)、免疫力下降等。(3)荣卫不和:最典型的症状就是《伤寒论》中提到的“发热,恶风,汗出”,即身体感觉发热但同时怕风,并且会不由自主地出汗。因此,“通营卫*”是中医一个极其重要的治疗原则。它的终极目标是恢复营气与卫气的和谐运行状态。
如何“通营卫”?(1)针灸:如本文所讲的“银针起处,通营卫而和阴阳”。通过刺激特定穴位(如足三里、合谷等),可以直接调节经络中气血的运行,从而贯通郁堵的荣卫之气。(2)中药:使用调和营卫的方剂,最著名的就是“桂枝汤”,被誉为“仲景群方之魁”。通过桂枝发散卫气、芍药敛阴和营,配合生姜、大枣、甘草,共同达到调和营卫的目的,专门治疗上述的“荣卫不和”症。(3)导引按跷:如推拿、按摩、太极拳、八段锦等,通过活动肢体、按摩经络,来促进气血流通,调和营卫。
总之,“通营卫”是中医治疗和养生的核心思想之一。它不仅仅是让气“通”一下,而是通过疏通、调和人体最根本的营气和卫气,来恢复机体自身的防御、温煦和营养功能,最终重建人体内在的阴阳平衡与健康。这是一个从微观气血层面解决宏观疾病问题的高明理念。

【附:作者简介】李耀君,1966年出生,陕西渭南人,陕西师大政教系(哲学)毕业,人文学者,国学教育指导师,“国学疗愈”倡导者(国学疗愈师),和谐中国网创始人,《弟子规▪人之规》现代修订者,和谐书院院长,台湾孔子学院特聘教授,曾担任央视《星光大道》评委,兼任多家企事业单位文化顾问。撰有《中华文化系列歌诀》《国学经典导读》和《国学疗愈》《人文随笔》等。中央电视台、《人民政协报》和《联合国友好画报》等媒体先后报道。
延伸阅读
http://www.hxzg.net/html/39-13872.html
【附】李耀君《国学经典导读》选刊链接
一、儒家四书(大学、中庸、论语、孟子)
《大学》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14285.html
《中庸》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14286.html
《论语》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14280.html
《孟子》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14289.html
二、儒家五经(诗、书、礼、易、春秋)
《诗经》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14298.html
《尚书》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14300.html
《礼记》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14295.html
《易经》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14283.html
《春秋》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14301.html
三、儒家十三经
(“十三经”之《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》《论语》等见上“四书五经”,其余如下)
《周礼》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14303.html
《仪礼》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14302.html
《左传》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14305.html
《孝经》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14290.html
《尔雅》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14306.html
…………
四、道家文化
《道德经》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14281.html
…………
五、佛家文化
《金刚经》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14307.html
…………
六、综合
《黄帝内经》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14310.html
《阳明心学》导读(儒家为主,兼容佛道)
http://www.hxzg.net/html/62-14291.html
《王凤仪言行录》导读(融合儒释道)
http://www.hxzg.net/html/62-14292.html
《乐经续义》
http://www.hxzg.net/html/62-14407.html
【横渠四句】张载关学与“四为句”
http://www.hxzg.net/html/62-14396.html
…………
【李耀君“国学疗愈体系”背景解读系列】
1、国学疗愈是现代身心灵的治愈之道
http://www.hxzg.net/html/62-14466.html
2、国学疗愈:一场关乎健康与福祉的认知革新
http://www.hxzg.net/html/62-14481.html
3、【国学疗愈赋】
http://www.hxzg.net/html/62-14480.html
4、国学疗愈的理论与实践
http://www.hxzg.net/html/62-14468.html
5、“国学疗愈师”需要具备哪些素养?
http://www.hxzg.net/html/62-14469.html
6、哪些人需要进行“国学疗愈”?
http://www.hxzg.net/html/62-14467.html
7、为什么说大部分人都需要国学疗愈?
http://www.hxzg.net/html/62-14470.html
8、疾病多为心病——论国学疗愈的必要性
http://www.hxzg.net/html/62-14471.html
9、身体的症状大都是心灵发出的求救信号
http://www.hxzg.net/html/62-14472.html
10、国学疗愈是极其重要的非药物疗法
http://www.hxzg.net/html/62-14473.html
11、【10月10日:世界精神卫生日】
国学疗愈为世界精神卫生注入东方智慧
http://www.hxzg.net/html/62-14474.html
12、国学疗愈:以古人之智慧 疗今人之心身
http://www.hxzg.net/html/62-14477.html
【附】延伸阅读
【李耀君文化随笔】选刊链接——
《儒家文化与儒教:历史脉络与概念辨析》
http://www.hxzg.net/html/62-14316.html
《道家与道教:同源异流的中国智慧》
http://www.hxzg.net/html/62-14317.html
《佛文化的三重维度:智慧·学说·信仰》
http://www.hxzg.net/html/62-14318.html
《中国人应该过自己的父亲节和母亲节》
http://www.hxzg.net/html/62-14402.html
《汉字之殇与重生:一场跨越世纪的文明辩证法》
http://www.hxzg.net/html/62-14315.html
《读懂汉字,就是读懂中国》
http://www.hxzg.net/html/62-14311.html
《设立国家“汉字文化节”建议》
http://www.hxzg.net/html/62-14313.html
《谷雨与仓颉造字的文化渊源》
http://www.hxzg.net/html/62-14312.html
《清明节:在记忆的微光中寻找永恒》
http://www.hxzg.net/html/62-14294.html
曹全碑——出自陕西合阳县的中华瑰宝
http://www.hxzg.net/html/62-14344.html
《汉字书法及其功能价值演变的思考》
http://www.hxzg.net/html/62-14274.html
《论评价历史人物的全面性》
http://www.hxzg.net/html/62-14446.html
《商相伊尹对中医药和健康养生的贡献》
http://www.hxzg.net/html/35-14276.html
《祝由术的起源发展和现代意义》
http://www.hxzg.net/html/35-14271.html
《身心合一的健康养生之道》
http://www.hxzg.net/html/62-14333.html
《呦呦鹿鸣处:一个名字里的文明预言》
http://www.hxzg.net/html/62-14299.html
《再生医学之父——徐荣祥赋》
http://www.hxzg.net/html/35-14282.html
《一位基层理论工作者的思想先声》
http://www.hxzg.net/html/62-14444.html
中国共产党赋(庆祝建党104周年)
http://www.hxzg.net/html/62-14416.html
《陶行知教育思想》导读
http://www.hxzg.net/html/62-14359.html
大家都学《家庭规》家和业兴福相随
http://www.hxzg.net/html/62-14354.html
《商务社交礼仪基本常识》
http://www.hxzg.net/html/62-14351.html
知识产权的双刃剑:在保护与共享间寻找平衡
http://www.hxzg.net/html/62-14324.html
“世界读书日”《读书赋》
http://www.hxzg.net/html/62-14320.html
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