【国学疗愈】李耀君:国学疗愈赋
发表时间: 2025-10-13来源:和谐中国网书院

【和谐书院】国学应用重点项目

【李耀君“国学疗愈体系”系列论述】

国学疗愈赋

和谐中国网书院 国学疗愈中心

国学疗愈倡导者 李耀君

 

乾坤有气,聚而为灵;日月含章,舒而成文。观夫国学渊海,乃先贤心血所凝,往圣智慧所钟。可医浮躁之疾,能养浑厚之德。今试以翰墨作舟楫,度人归精神之故里。 

溯自河图洛书,卦象初开;孔孟老庄,道术并立。四书五经,若杏林之珍本;诸子百家,如药圃之奇珍。《中庸》调阴阳,和合于性情;《大学》正本末,脉络于心智。读《论语》如饮醒脾之茗,诵《孟子》似服强骨之参(shēn老聃(dān道德,泻火祛浊;庄周逍遥,散郁解滞。此皆圣医良方,不假外求者也。 

至若屈子涉江,孤忠化琥珀(hǔ pò)之光;东坡赤壁,豁达成琉璃之境。太白举杯,块垒尽消于明月;清照卷帘,幽怀暗释于黄花。诗词曲赋,皆心灵之金针;琴棋书画,实性情之艾灸。展《兰亭》而肝膈畅,闻《广陵》而魂魄宁。汉碑唐楷,法度焦虑之症宋瓷明窑,温润物欲之伤 

更有太极两仪,运阴阳于掌上;茶禅一味,融真趣于壶中。二十四节气,顺天时而养气血;七十二物候,应地律而调精神。五行生克,启平衡之道;六艺修习,成圆满之身。观星认祖,知宇宙之浩瀚;读史明变,觉尘世之从容。 

嗟乎!今人处纷华之世神驰于荧屏,精耗于虚名。幸有国学如古泉,可濯zhuó心尘;似明月,能照性海。但使晨昏诵经典,俯仰效圣贤,则气可华,神可凝,德可馨。纵处闹市,亦得山林之趣虽逢逆境,犹怀霁月之胸此非药石之功,实乃文明之化也。 

曰:五千载智慧沧浪cāng láng可涤尘襟养性光。莫道古经难疗世,心莲开处即仙乡。

注释

1、【清照卷帘,幽怀暗释于黄花宋代女词人李清照,号易安居士,婉约词派代表。文中“清照卷帘”化用其“帘卷西风,人比黄花瘦”(《醉花阴》)词意,以喻其词作能舒解人内心深处的幽怀愁绪。

2、【五千载智慧沧浪“沧浪”源自《孟子》《楚辞》中《沧浪歌》:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”水清则洗冠缨喻出仕,水浊则洗双脚喻归隐,由此凝结了古人“清浊自处、与时舒卷”的处世智慧,成为诗词中超脱高洁的经典意象。文中以此比喻中华五千年智慧,如沧浪清流般浩瀚深邃,能涤荡心灵尘垢、指引人生方向。这不仅是一道水流,更是关于仕隐清浊的文化密码,是国学精神的诗意缩影。

3观星认祖此为笔者创语,融合两层深意:一曰观星,仰察穹宇以悟天道。古人观斗转星移、二十八宿,既得历法时序,更从“譬如北辰”中领悟宇宙秩序。人感知自身融入浩瀚星空,渺小而不孤独,遂得超越性安定。二曰认祖,回溯文明以锚定心神。寻根炎黄、追慕圣贤,在诗骚晋字唐诗中与先贤对话,确认“我从何来”,于文明长河中找到精神坐标。二字合观,乃完整疗愈回路:观星则识天地之大,放下偏执;认祖则觉根脉之深,不再漂泊。在喧嚣现代,此即国学予人之深层慰藉:头顶星空与心中文脉,皆是吾辈永恒家园。


附:【国学疗愈赋】白话译文:

天地间有一股元气,汇聚起来就成了灵性;日月蕴含着华彩,舒展出来便成了文章。你看那国学如同浩瀚海洋,是古代贤人用心血凝结而成,汇聚了往圣先哲的智慧精华。它能医治浮躁的毛病,能培养浑厚的品德。现在我要用笔墨作为舟船,度人们返回精神的家园。

从古老的河图洛书开始,八卦符号刚刚创立;到孔子孟子老子庄子,各家学说相继建立。四书五经,好比杏林中的珍贵医书;诸子百家,如同药圃里的奇特药材。《中庸》调节阴阳,让性情趋于和谐;《大学》端正本末,使心智通达顺畅。读《论语》就像喝醒脾的清茶,诵《孟子》如同服用强筋骨的人参。老子的《道德经》,能清心泻火祛除浊气;庄子的《逍遥游》,可疏散郁结化解滞塞。这些都是圣人开出的良方,不需要向外寻求。

再看屈原行吟江畔,孤忠之心化作琥珀般的光芒;苏轼游览赤壁,豁达胸怀呈现琉璃般的境地。李白举杯邀月,心中块垒在明月下消散;李清照卷帘赏菊,幽深情怀在黄花间释然。诗词曲赋,都是调理心灵的金针;琴棋书画,实为修养性情的艾灸。展开《兰亭序》观赏会让心胸舒畅,聆听《广陵散》琴音能使魂魄安宁。汉碑唐楷的法度,能治愈焦虑的症状;宋瓷明窑的温润,可疗愈物欲的创伤。

还有太极中的阴阳两仪,在掌间运转着阴阳平衡;茶禅一味的境界,在壶中融合着自然真趣。二十四节气,顺应天时调养气血;七十二物候,依照自然规律调节精神。五行的相生相克,揭示平衡之道;六艺的学习修炼,成就圆满人生。观测星辰追溯先祖,能感知宇宙的浩瀚;阅读历史明白变迁,可体会尘世的从容。

唉!现代人身处繁华世界,心神被屏幕吸引,精力消耗在虚名。幸好有国学如同古老清泉,可以洗涤心灵尘埃;好似明月,能够照亮本性深海。只要早晚诵读经典,言行效法圣贤,那么气质会变得华美,精神能够凝聚,品德自然芬芳。纵然身处喧闹都市,也能享受山林的意趣;即使遇到逆境,仍能保持明月般的胸怀。这可不是药物的功效,实在是文明教化的力量啊。

最后用一首诗总结:五千年智慧如同清澈江水,可以洗涤尘俗滋养心性。别说古代经典难以救治世人,当心灵莲花绽放时,就是人间仙境。


深度阅读链接:

【李耀君“国学疗愈体系”背景解读系列】

1、国学疗愈是现代身心灵的治愈之道

http://www.hxzg.net/html/62-14466.html

2、国学疗愈:一场关乎健康与福祉的认知革新

http://www.hxzg.net/html/62-14481.html

3、【国学疗愈赋】

http://www.hxzg.net/html/62-14480.html

4、国学疗愈的理论与实践

http://www.hxzg.net/html/62-14468.html

5、“国学疗愈师”需要具备哪些素养? 

http://www.hxzg.net/html/62-14469.html

6、哪些人需要进行“国学疗愈”? 

http://www.hxzg.net/html/62-14467.html

7、为什么说大部分人都需要国学疗愈?

http://www.hxzg.net/html/62-14470.html

8、疾病多为心病——论国学疗愈的必要性

http://www.hxzg.net/html/62-14471.html

9、身体的症状大都是心灵发出的求救信号

http://www.hxzg.net/html/62-14472.html

10、国学疗愈是极其重要的非药物疗法

http://www.hxzg.net/html/62-14473.html

11、【10月10日:世界精神卫生日】

国学疗愈为世界精神卫生注入东方智慧

http://www.hxzg.net/html/62-14474.html

12、国学疗愈:以古人之智慧 疗今人之心身 

http://www.hxzg.net/html/62-14477.html

13、国学疗愈:超越单项方法的全面心身疗愈整合之道

http://www.hxzg.net/html/35-14525.html

14、国学疗愈:中西视野下的疗愈之道

http://www.hxzg.net/html/35-14524.html

国学疗愈 身心健康(李耀君书法)

【附:作者简介】李耀君,1966年出生,陕西渭南人,陕西师大政教系(哲学)毕业,人文学者,国学教育指导师,“国学疗愈”倡导者(国学疗愈师),和谐中国网创始人,《弟子规▪人之规》现代修订者,和谐书院院长,台湾孔子学院特聘教授,曾担任央视《星光大道》评委,兼任多家企事业单位文化顾问。撰有《中华文化系列歌诀》《国学经典导读》和《国学疗愈》《人文随笔》等。中央电视台、《人民政协报》和《联合国友好画报》等媒体先后报道。

延伸阅读 

http://www.hxzg.net/html/39-13872.html

国学疗愈咨询和加盟微信:18066860521

旅居厦门的陕籍书法家秦正然书法

李耀君《国学疗愈赋》

【李耀君“中华文化”系列赋选】

《中华文化赋》

http://www.hxzg.net/html/62-14502.html 

《中华养生赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14503.html 

中华素食赋》

http://www.hxzg.net/html/38-14495.html 

《中华中医赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14498.html 

《国学疗愈赋》

http://www.hxzg.net/html/62-14480.html 

《中华茶赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14504.html 

《中华酒赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14507.html




【附】李耀君《国学经典导读》选刊链接

一、儒家四书(大学、中庸、论语、孟子)

《大学》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14285.html 

《中庸》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14286.html

《论语》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14280.html 

《孟子》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14289.html

二、儒家五经(诗、书、礼、易、春秋)

《诗经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14298.html

《尚书》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14300.html

《礼记》导读 

http://www.hxzg.net/html/62-14295.html 

《易经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14283.html

《春秋》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14301.html

三、儒家十三经

(“十三经”之《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》《论语》等见上“四书五经”,其余如下)

《周礼》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14303.html

《仪礼》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14302.html

《左传》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14305.html

《孝经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14290.html

《尔雅》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14306.html

…………

四、道家文化

《道德经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14281.html

…………

五、佛家文化

《金刚经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14307.html

…………

六、综合

《黄帝内经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14310.html

《阳明心学》导读(儒家为主,兼容佛道)

http://www.hxzg.net/html/62-14291.html

《王凤仪言行录》导读(融合儒释道)

http://www.hxzg.net/html/62-14292.html

《乐经续义

http://www.hxzg.net/html/62-14407.html

【横渠四句】张载关学与“四为句”

http://www.hxzg.net/html/62-14396.html

………… 



【附】延伸阅读

【李耀君文化随笔】选刊链接——

儒家文化与儒教:历史脉络与概念辨析 http://www.hxzg.net/html/62-14316.html

道家与道教:同源异流的中国智慧

http://www.hxzg.net/html/62-14317.html

佛文化的三重维度:智慧·学说·信仰

http://www.hxzg.net/html/62-14318.html


中国人应该过自己的父亲节和母亲节》

http://www.hxzg.net/html/62-14402.html

汉字之殇与重生:一场跨越世纪的文明辩证法

http://www.hxzg.net/html/62-14315.html

《读懂汉字,就是读懂中国》

http://www.hxzg.net/html/62-14311.html

《设立国家汉字文化节议》

  http://www.hxzg.net/html/62-14313.html

《谷雨与仓颉造字的文化渊源》

http://www.hxzg.net/html/62-14312.html

《清明节:在记忆的微光中寻找永恒》

http://www.hxzg.net/html/62-14294.html


曹全碑——出自陕西合阳县的中华瑰宝

http://www.hxzg.net/html/62-14344.html

《汉字书法及其功能价值演变的思考》

http://www.hxzg.net/html/62-14274.html

论评价历史人物的全面性

http://www.hxzg.net/html/62-14446.html

 

《商相伊尹对中医药和健康养生的贡献》

http://www.hxzg.net/html/35-14276.html

《祝由术的起源发展和现代意义》

http://www.hxzg.net/html/35-14271.html

身心合一的健康养生之道 

http://www.hxzg.net/html/62-14333.html

《呦呦鹿鸣处:一个名字里的文明预言》

http://www.hxzg.net/html/62-14299.html

《再生医学之父——徐荣祥赋》 

http://www.hxzg.net/html/35-14282.html

 

《一位基层理论工作者的思想先声》

http://www.hxzg.net/html/62-14444.html

中国共产党赋(庆祝建党104周年)

http://www.hxzg.net/html/62-14416.html

《陶行知教育思想》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14359.html

大家都学《家庭规》家和业兴福相随

http://www.hxzg.net/html/62-14354.html

商务社交礼仪基本常识

http://www.hxzg.net/html/62-14351.html

知识产权的双刃剑:在保护与共享间寻找平衡

http://www.hxzg.net/html/62-14324.html

“世界读书日”《读书赋》

http://www.hxzg.net/html/62-14320.html

…………  



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