用脚尖批改的作业
李晓峰
在岁月的长河中，最远的回忆在远方，最深的感触在心里。有些事，也许会让你很受伤，但也教会你如何做人。
我上小学时是在我们村四年制小学上学，学校四个年级两个教室，教室前后各有一块黑板，只有一个老师是复式教学，教学条件极差窗上也没玻璃，屋里光线很暗，晴天时老师安排我们在操场写作业。
长满小草的操场上，不时有小虫子在爬动，蟋蟀也躲在草丛中大声地唱着，微风拂动着我们的头发，调皮的蜻蜓也来凑热闹。我们一人占一块比较平整干净地方席地而坐，大地就是作业本了。笔就是一截小木棍了，上点讲究的就是把旧电池砸开用电池中间那根黑芯在地上写字，记得老师当时让我们写：首都北京天安门和几个拼音字母 ， 等下课哨子响了老师就来检查我们的作业。
我觉得只有我写的工整，所以自信满满。等老师检查我的作业时，问哪一个是你写的，我当时无意识的用脚尖给老师指了指地上我写的作业。
老师双手插在裤兜里，头向后稍仰 几乎是在同时用脚尖给我画了一个O分，嘴上还生气的说你对我不尊重，我也对你不尊重。当时，引起了同学们哄堂大笑。我当时感到很委屈，明明我写的最好吗，怎么能是O分？那些字和拚音并没错啊，我当时是站立的姿势，用脚指很方便呀。怎么成了不尊重你呢？长大后我才明白这种做法的确不妥，面对老师就不能用手弯下腰指吗？对任何人都不能用脚示意！唉！其实我不是一个坏小孩。
这个脚尖批改的作业，让我幼小的心灵很受伤、很后悔。同时，也让我懂得了什么叫尊重。在我一生的成长中，影响和受益颇深。
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