深圳明诚文化教育中心

　　吴月华：德行教育影响孩子一生

　　吴月华：各位长辈、各位教育界的前辈、老师们大家下午好！首先我要感谢这个大会给我这个机会。我是来自深圳，我的名字叫吴月华。我们是叫《弟子规》。我们下面有三个幼教，我是总监。我们这个文化中心是对外公益的。我们来看一下民办教育的本质，人之初性本善、性相近、习相远。人本性都是善的，虽然都是善的，我们在这个过程中看到不同的人的习性。如果我们不从小教育，他们会养成不好的习惯，进而影响他的一生。我们要明白这样一个重要性。其根本在德行，我们中国传统文化的教育核心就是两个。《弟子规》的内容是规划一个孩子，长孩子的善良，救孩子的过失。引导他正确的思想，我们首先要让他孝顺父母，在家里父母要让他回学校尊重老师，我们老师要教他孝顺父母。我们的核心，中国传统教育的核心就是孝和敬，这非常的重要。

　　下面来看一下，要孝敬，老师有没有这样的能力，首先就要培训老师，下面可以看一个图，我们这个机构有七八十个老师是幼教的。下面二三十所幼儿园，六七百个孩子，七八十个老师。教育者先受教育，你要教育孩子，自己要以身作则。教育的根本在家庭，家长也要配合我们老师。教儿教女先教己，家长要一身作者。

　　看一下我们老师内部学校。我们是礼拜六，人家幼儿园的老师大家都很清楚，非常年轻。礼拜六礼拜天就把钱乱花或者喝可乐等等。我们礼拜六一定要让老师锻炼学习毛笔，他学了以后才会来教我们的孩子。这是我们幼儿园写的《弟子规》。这是第11期讲座课程，刚才梁老师说我们对老师校长的培训，我们是五天课程，我们这是五天五夜吃住是免费的。家长都来我们这里培训，朋友远到而来，全国各地都有。

　　这是我们中心的学员，吃住都是免费的。在左边第二张图片是我们一个老师对一个学员很恭敬的递一个盘子给他。这个课程不像这个年龄。老人家七十多岁，也有家长、老师、教育局局长也到我们那里去学习。看到这个感动的画面，他们学生都非常的忏悔，流下了泪水，学习要感恩父母，不要父母那么辛劳。这个镜头就是四十几岁的女性，她说这四十几年来都是白活，都是与妈妈顶嘴，都没有孝敬妈妈。当场跪在那里。这个人的名字叫胡斌，他是20岁，他在高中毕业没有考上大学。非常埋怨，在北京租了一个屋，一个月让他妈妈寄来一万块钱给他，整天打电话，不管是白天黑夜，打到去睡觉。经过这五天的课程以后，从心里感恩妈妈，对妈妈的忏悔，这一个图片是给妈妈洗脚的。我们每一期的义工老师，这个义工老师来我们这里学习五天以后，来做义工。他觉得他自己家庭很多问题，来学习以后，从自身做起，改变起来，改变了家庭，自己提升自己，教育了孩子，对企业又有帮助。所以回馈了社会，义工全部来自于学员。这是我们一个夏令营学《弟子规》，仅仅四十天，这个孩子上课之前都要跟孔夫子鞠躬，要根老师鞠躬。不要看孩子这个小小鞠躬，他从小就会，给他鞠个躬下去，他从小对人就有恭敬心。他做事以后才知道妈妈原来不容易。我们中国的核心教育根本在于孝，他去感恩妈妈。妈妈四十天来接他的时候，他对妈妈一种感恩的心。

　　这个夏令营看到一个妈妈和爸爸在哭。这个爸爸说从孩子出生了十五年，很想把他教育好，越教越糟糕，顶嘴，离家出走。经过四十多天的夏令营，他说他十五年不如这四十天夏令营学《弟子规》。这是一个家长的心声。我们现在仅办了第14期，在12月3号到6号要办第15期，学员有海外的、全国的、校长、教育局局长。曾经我到甘肃去培养了90多个校长、300多个老师。90多个校长在现场都哭了，给我回馈心得。他说他三十几年来，现在才找到了根。他自己都没有很好孝顺爸爸妈妈，整天要教孩子孝顺他是不可能的。所以我们的教育是，在一个家庭，爷爷奶奶爸爸妈妈孩子，我们第一块菜都夹给了谁？我们经过调查第一块菜都是夹给了孩子。所以教育颠倒了，所以孩子从小就以自己为中心，他不是不孝，是我们教育颠倒了。如果我们第一块菜夹给爷爷奶奶，他就知道要孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶。这是我们办讲座的，五天五夜全部免费，全国各地来的朋友，有校长、有大企业家，内蒙古一个金川啤酒的一个大企业家，几千个亿的规模，他到我们那里学习五天，学习这五天课程以后，他说了一句话，他说他学过了几百万个培训，都没有学到过这样的根本。为什么等到现在才知道，如果早一点给他知道有《弟子规》，有国学这样的精粹，他的企业会变得更好。他的家族会搞得更好，他的子女会培养得更好。现在老天没有亏待他，他还可以补上一节课，他还可以教他的孙子。这五天我们散布到广东上海湛江、武汉沈阳等地，学员一万多人。

　　《弟子规》这一本书，中国传统文化的国学，可以让人开启智慧、家庭幸福、社会和谐。是让我们国家繁荣昌盛。我们在第三届青岛企业家论坛，也是《弟子规》幸福人生讲座，曾经参加的一个人就提问，他说《弟子规》这本书这么好，为什么国家不列入教学的课？当时是我们中央台陈大维老师在主持这个节目，他说这一句话我要问下面一个人，把话筒递给下面一个人，那个人就是中央政协委员李玉龙先生和吴晓兰，六个人去学《弟子规》，本来去一天，看到这么好，他就把工作安排了，在那里学了五天的《弟子规》。他说原来我以为《弟子规》是佛教而已，他没有想到原来《弟子规》对国家、对社会这么好，我回去一定要汇报给温总理和胡主席，让他编成教科书。所以我们中国的文化，《弟子规》实在是对每个家庭和社会救命的根。我们的汤一敏教授在70年代诺贝尔得主上面说了一句话，他说要救二十一世纪社会的问题，就要靠孔孟学说，大成佛法，中国的胸怀是老吾老、以及人之老，幼之幼，以及人之幼。让我们大家携手让中国文化的精髓传播到社会的每一个角落，为旺世开太平。谢谢大家！

　　现场问答：

　　提问：《弟子规》在传播的过程中我们发现遇到一个理念的问题，您一直在强调我们的项目取得了好的效果。我们项目的内容和过程是怎么样来进行的？我们是怎么样培训的？我们是怎么样来开展的？

　　吴月华：因为中国文化是很精髓的，你要走进五天课程，你什么都明白了。我邀请大家，可以到我这里来报名。

　　提问：你们报名有什么标准？ 你们下一步的展望是什么？

　　吴月华：中国文化是以身作则，从自身做起来，我们有一个网站，就可以进入到《弟子规》的解释。

　　提问：我们《弟子规》学习有一个度的问题，国学在传统过程中都会有一个度。

　　吴月华：《弟子规》是没有度的，《弟子规》你背诵以后要去做，你做到了，简单的讲一个公司的故事，福特大家都知道，是我们做汽车零件的，当时他去应聘的时候，前面有很多博士生和大学生都没有应聘上。他进去的时候，一个垃圾筒倒下，他把纸屑捡上来，他走到考官面前，考官说你被录取了。他说我还是大学生，前面是博士生。他说我们要招的是有品德、有担待的人，而不是招聘一个文凭。所以从整个的德行品德做起来的。谢谢！

　　梁晓燕：今天很有趣，来源多样，接下来是成都华德福学校的校长黄晓星先生。