本报两会报道组

      太原师范学院教授魏峰称《山西青年报》能每天以这样的版面来宣传《弟子规》，宣传传统文化，是一件大好事


      对于《山西青年报》推广《弟子规》，参加两会的代表委员说，《山西青年报》正在做大善事，功德无量。还有一位委员想要参加本报的讲师团。更有一位代表在记者采访中便向本报讲师团发出了邀请。

      政协委员推广《弟子规》
   
      昨天是省政协会议的最后一天，离9点开始的分组讨论会还有15分钟，政协委员张殿恩第一个坐在会议室里等待其他组员的到来。“一年多来，我一直在推行《弟子规》，我希望通过自己的言行可以影响更多的人。”
 2009年，张殿恩的提案是《在全省中小学全面推广弟子规诵读》，经过一年的调研，2010年，他的提案仍然与《弟子规》有关。早就听说《山西青年报》正在传播与《弟子规》相关的理念，见到记者时，他激动地说：“《山西青年报》正在做一件大善事，可以说是功德无量。” 
 张殿恩是山西省国有资产经营有限责任公司规划发展处处长，也是中国民主建国会山西省委员会的负责人。2007年，在一次参政党举办的活动中，一名会员突然和他提到应该加强《弟子规》学习的建议，当时他就特别地有兴趣。
 “之前我就接触并学习过《弟子规》，后来因为工作的缘故放了下来，当听到会员提到后，经过调研，以及结合社会的一些情况，我觉得首先应该从中小学生学起，加强他们的养成教育。”
    在张殿恩看来，在中小学开展《弟子规》的学习相当有必要，现在一对夫妇只生一个孩子，大部分家庭里好的东西是留给孩子的，“穷啥不能穷孩子”的思想让几个大人围着一个孩子转，很多孩子不知道孝顺为何物，只知道父母必须满足自己的所有要求。
 “这样的孩子长大以后会忠于国家吗？因此，诵读《弟子规》，加强孩子的养成教育，而是非常必要和迫切的。”就这样，在2009年共658条提案中，张殿恩提交了唯一一份有关提倡《弟子规》学习的提案，并很快得到山西省教育厅的回复。
 张殿恩说，他的提案引起了教育厅的注意，回复中说，他的提案抓住了山西省当前青少年养成教育中的一些主要问题，对改进全省今后素质教育工作有很重要的参考价值和指导意义。

 欲加入本报“宣讲团”

 2008年，在张殿恩和几十位对传统文化有研究的会员的努力下，一起创办了“人文学社”。每个月一次的活动上，十五六个会员聚在一起，谈传统文化，一起学习《弟子规》。
 张殿恩说，全社会每一个公民都应该学习《弟子规》，拿他自己来说，自认为自己学习了很多知识，以为有了知识就可以了解一切，但其实这样的想法是错误的，人应该不断学习，在完善自己的同时，其实也就是落实《弟子规》的过程。
 中国民主建国会山西省委员会有会员三千多人，张殿恩希望在自己的努力下，让更多会员了解《弟子规》所传播的理念和精神。他说，一个人在社会中，大部分时间是人与人相处、沟通、交往的过程，只有人和谐了，这个社会才会和谐。
 采访中，当了解到本报有“《弟子规》国学宣讲团”的时候，张殿恩说，他希望自己也可以加入这个团体成为其中的一员。
 《山西青年报》是张殿恩一直关注的一份报纸，尤其是“集结善的力量，传播首善山西”的办报理念十分清楚。他说，这个口号十分易懂，而且容易接受。

现场讲解“泛爱众”

 提到《弟子规》，身为教师，又是社会学研究专家的省政协委员、太原师范学院教授魏峰非常有兴趣，他给记者讲了一个佛的故事。释尊有一次外出，正好遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。鸽子对老鹰说：“你放过我吧！你现在是在捕食，错过我还有下一个；我现在是逃命，我的命只有一条啊。”老鹰说：“我何尝不知道你说的道理！但我现在饿坏了,不吃了你我没法活。大家活着都不容易，不逼到绝路上我也不会紧追不舍的。”释尊听了慈悲心起，就把鸽子伸手握住，藏在怀里。老鹰怒火中烧，只好跟释尊里论：“释尊你大慈大悲，救了这鸽子一命，难道就忍心我老鹰饿死吗？”释尊说：“我不忍你伤害这只无辜的鸽子，也不想你白白饿死。有道是我不入地狱，谁入地狱。”于是释尊取出一个天平，一边放鸽子，另一边放上从自己身上割下的肉。当释尊割下最后一片肉的时候，天平终于平衡了，天地风云为之变色，真正的佛祖诞生了。
 这个故事在讲佛爱众生，与《弟子规》中的泛爱众的道理是一样的，都体现了中华民族文化的精髓。现在传统文化正处于一个关口，所有的人都明白其价值，但却无法有效地做到大众传播。而大众传播需要对传统文化产生兴趣，这需要一个培养的过程，青少年时代正是这一过程的黄金阶段。而恰恰是在未成年人的传统文化教育方面，目前存在着家庭在未成年人传统文化教育中缺位、学校教育在这一方面避重就轻等问题。一些大学把传统文化课程作为选修课程，选修课的课程考核往往采取写论文的方式，交一篇文章就可以轻松过关，而在部分同学的观念里，只把选修课当作一门可以轻松过关拿到学分的课程。所以，传统文化课程在一些高校中也并未受到足够的重视。
 走入社会后，大家都比较功利，有用的书就读，管理、经济的书籍所以畅销。但是在学生们走出校园后，社会同样是一所学校。社会文化氛围对于学习和接受能力极强的青少年来说，是一个充满诱惑力的世界，怎么引导他们去学习传统文化，并把传统文化融入自身，成为自觉行为，这需要大众化的通俗传播方式。
 《弟子规》以简单通俗、朗朗上口的语言深入人心。山西青年报能每天以这样的版面来宣传《弟子规》，宣传传统文化是一件大好事。

媒体推广《弟子规》非常有益

       省人大代表、省人大法制委副主任王晓明表示，《山西青年报》推广《弟子规》“很好”。“尤其是对于青少年，媒体的影响很大，让他们从报纸上学习传统文化，对他们的成长十分有利，这是非常有益的。”
    王晓明最初接触《弟子规》、《三字经》等传统文化是在上世纪70年代，这对他之后的成长影响很大，成为他的行为准则。“我现在也在向孩子们说，要多读一些传统文化方面的书籍。”
    1975年，王晓明入伍，恢复高考的时候，他还在部队，没有赶上高考，转业后，为了提高知识水平，他选择了《山西青年》的刊授大学。“我学的是汉语言文学，对古典文化很有兴趣，很多知识就是从媒体上学到的。”
 王晓明说，当年《语文报》刚刚创刊的时候，上面也有很多古文译文，他每期都看，受益匪浅。“《山西青年报》作为一份有担当的媒体，传播《弟子规》，传播传统文化，非常有益。”
 王晓明表示，现在传统文化在某种程度上正在流失，他们那一代人人会写毛笔字，人人会写钢笔字，手写体字都很漂亮，现在的年轻人，写毛笔字成了特长，很多人的字歪歪扭扭，甚至用电脑多了，字都忘了怎么写。“现在很多青少年沉溺在网络中，对传统文化的了解越来越来少。这是一个很不好的现象。应该有人站出来引导他们，多学习一些传统文化。《山西青年报》恰恰是做了这样一件好事。”

让孩子们养成感恩的心

       省人大代表滑红霞是太原幼师学前教育科科长，她认为，《山西青年报》推广《弟子规》，拿专版说“孝”，说“诚信”是做了一件“大好事”。
 太原幼儿师范学校的中层以上干部和老师人手一份《弟子规》，在教学的时候也将《弟子规》思想贯穿在其中，学校老师要学，学生要学，学生毕业后当老师又能把《弟子规》精神传播下去。
 滑红霞说，幼师的学生毕业后多是从事幼儿教育，面对的是3到6岁的孩子，这个时候对他们的教育非常重要，会影响他们一生。“这个时候能让他们学习到《弟子规》等优秀传统文化，即使只是背诵，并不能完全理解，作用也非常大。在教育上有顿悟的说法，小时候学到的东西，突然有一天就完全明白，应用得非常好。”
 滑红霞说，《弟子规》里首先讲“孝”，就是教你如何孝顺父母。“现在很多孩子体会不到父母养育孩子的辛苦，缺少一颗感恩的心，《弟子规》就是让孩子从小懂得感恩。”滑红霞讲了一个学校的感恩教育方法，叫保护“蛋宝宝”。让孩子从家里带一个生鸡蛋到学校，一天之内要保护好，到晚上完整地带回家里。“从小让他懂得照顾人的辛苦，这是一种养成教育。”
 “学习《弟子规》也是养成教育，培养人的品德、良好的习惯。让孩子先成人再成才。”滑红霞说。

【李耀君道德教育报告•全国巡讲】

用道德力量应对现代社会危机
 
——《弟子规》与当代社会道德问题和对策思考
 
主讲：和谐中国网总编、《弟子规》现代修订者、北师大兼职教授 李耀君
 
【适用对象：党政机关、企事业单位、大中小学校，会议论坛等，时间：1～2小时】

      【报告提纲】
      一、对目前一些社会现象的梳理（诸如：连续发生的校园安全事件、富士康连跳事件、赵作海冤案……）
      二、造成目前社会现象的深层次原因分析（传统文化道德教育是如何缺失的）
      三、解决目前社会问题的对策探讨（如何用道德力量应对现代社会危机，促进和谐社会建设。

      【内容提要】李耀君教授认为，当前诸多社会问题，如：买官卖官、贪污腐败、数起校园血案、连续跳楼事件、问题奶粉、问题疫苗、赵作海冤案……等等，其根源均在于人们的伦理道德出了严重问题，导致了人们“一切向钱看”，拜金主义严重、漠视公平正义、思想道德沦丧等。这些问题的产生有着复杂的的社会历史文化原因；而解决这一问题的主要方法，就是在全民中开展中华传统文化和伦理道德教育（以《弟子规》为最基本的代表和入门读物）。李耀君从社会历史发展、国内国际形势纵横剖析，引经据典，发人深思，有利于促进和谐企业、和谐校园、和谐机关及和谐社会的建设。

      【主讲简介】李耀君，1966年生，中共党员。和谐中国网总编辑，《弟子规》现代修订者，北师大兼职教授，担任多家机构顾问。毕业于陕西师大政治教育系。曾担任过高中思想品德课教师、大型国企办公室主任、社团机构秘书长、报社总编等。
2005年负责“和谐中国网”以来，以“传播和谐文化，促进社会和谐”为己任，创办《和谐中国》要文专刊、和谐文化大讲堂、和谐中国书画院等，组织开展“和谐中国万里行”等大型活动，社会效益良好。

      特别是他根据胡锦涛“要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕”的指示精神修订的《弟子规》（现代修订版），并在全国发起“全民学习《弟子规》”活动，在各地巡讲报告，引起强烈反响；同时联合众多党政机构、爱心企业、学校、社团组织和个人等携手向社会各界广泛赠阅。其中向清华附中全体师生赠送了3800册，向新疆华山中学捐赠8000册，向天津市未管所捐赠500册，向北京关心下一代启智特教学校赠送300册，等等。

      李耀君还以他的书法作品多次参与社会公益活动。尤其是他书写的温家宝总理诗句“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”被中央、国务院及有关部委党政领导和英国剑桥大学博物馆等国内外有关机构收藏。多次参加“爱心活动”，资助弱势群体。其中2009年在救助白血病患者刘冬青的爱心义卖活动上，其书法作品拍卖所得5800元全部捐赠；2010年“六一”前夕，将其书法作品义卖所得3000元捐赠给打工子弟学校，等等。

      【“全民学习弟子规”活动简介】和谐中国网在全国倡议发起开展“全民学习《弟子规》活动”。活动宗旨是“传播中华和谐文化，提高国民道德素质”；活动口号是“全民学习弟子规 ，家和国和天下和”；活动的三个目标是：初期目标，全国每家一本弟子规（现代修订版）。中期目标，全国每人一本弟子规（现代修订版）。最高目标，让中国的弟子规走向世界 ；工作方式是：“联合爱心机构，宣讲赠送传播；小孩带动大人，城市带动农村；学校带动企业，企业带动社会；北京带动全国，中国带动世界。”

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